ΣΥΡΙΖΑ

Προς τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Θέμα: «Συγχωνεύσεις τμημάτων σε σχολεία της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου»

Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων ανά την Ελλάδα, υπονομεύει την ποιότητα του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Αυτό συμβαίνει και σε σχολεία της Περιφερείας Βορείου Αιγαίου, μεταξύ άλλων, στη Λέσβο, στη Λήμνο και στη Σάμο, με τους γονείς και σύσσωμη την εκπαιδευτική κοινότητα να βρίσκονται σε αναβρασμό εξαιτίας της δυσμενούς κατάστασης που έχει δημιουργηθεί, με αποκλειστική ευθύνη της κυβέρνησης.

Όπως έχουμε ενημερωθεί από δημοσιεύματα, ενδεικτικά, αναφέρονται συγχωνεύσεις τμημάτων στη Λέσβο, στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης, στο Δημοτικό Σχολείο Βαρειάς, στο Δημοτικό Σχολείο Καλλονής, στο Δημοτικό Σχολείο Παναγιούδας, στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης, στο 10ο Δημοτικό Σχολείο και στο 2ο Νηπιαγωγείο Πλωμαρίου. Επιπλέον, στο 3ο ΓΕΛ Μυτιλήνης δεν εγκρίθηκε το τμήμα κατεύθυνσης ανθρωπιστικών σπουδών για την Γ’ τάξη, ενώ και στο ΓΕΛ Ιππείου, καταργήθηκαν τα τμήματα κατεύθυνσης ανθρωπιστικών και θετικών σπουδών της Γ’ τάξης. Συνάμα, στο εσπερινό ΕΠΑΛ Μυτιλήνης, δεν εγκρίθηκαν τμήματα κρίσιμων ειδικοτήτων. Περαιτέρω, καταργήσεις τμημάτων καταγράφονται στη Λήμνο, στο Δημοτικό Σχολείο Μούδρου, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας, στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας, στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας, στο Δημοτικό Σχολείο Κοντοπουλίου, και στη Σάμο, στο Γυμνάσιο Καρλοβάσου, στο Γυμνάσιο Μαραθοκάμπου, στο ΓΕΛ Καρλοβάσου.

Επίσης, πληροφορούμαστε ότι γονείς μαθητών που φοιτούν στο 3ο ΓΕΛ Μυτιλήνης απέστειλαν εξώδικο στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με κοινοποίηση στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Λέσβου και στον Εισαγγελέα Πρωτοδικών Μυτιλήνης, καταγγέλλοντας απειλές-πιέσεις που δέχονται οι μαθητές, προκειμένου να αναγκασθούν να αλλάξουν σχολείο. Ειδικότερα, μεταξύ άλλων, στο ανωτέρω εξώδικο αναφέρεται ότι «για άπαντα τα τέκνα μας έχουν υποβληθεί νομίμως και εμπροθέσμως, αιτήσεις ανανέωσης της εγγραφής τους στην ως άνω σχολική μονάδα, κατά το τρέχον σχολικό έτος 2024 – 2025, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην κατά τον κρίσιμο χρόνο ισχύουσα νομοθεσία. […]Θα πρέπει να επισημανθεί ότι, όσον αφορά άπαντα τα τέκνα μας, ήδη από το σχολικό έτος 2023 – 2024, όταν φοιτούσαν στη Β΄ τάξη του ιδίου ως άνω Ημερήσιου Γενικού Λυκείου είχε επιλεγεί να παρακολουθήσουν τα μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών. […] Επιπροσθέτως, θα πρέπει να επισημανθεί ότι, ούτε προ, ούτε μετά την επιλογή της παρακολούθησης από τα τέκνα μας των μαθημάτων της ως άνω Ομάδας Προσανατολισμού είχαμε ενημερωθεί αρμοδίως, εμείς ή τα ίδια τα τέκνα μας, για το ενδεχόμενο στο μέλλον να καταστεί αδύνατη η παρακολούθηση των μαθημάτων αυτών στο ως άνω σχολείο στο οποίο έχουν εγγραφεί και φοιτούν ήδη από την Α΄ τάξη του Λυκείου. […]Μετά ταύτα και από την έναρξη των μαθημάτων του τρέχοντος σχολικού έτους, την 11.9.2024, τα ως άνω τέκνα μας άρχισαν να φοιτούν κανονικά στην Γ΄ τάξη του 3ου Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Μυτιλήνης, διδασκόμενα κανονικά και απρόσκοπτα, τόσο τα μαθήματα της Γενικής Παιδείας, όσο και τα μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού των Ανθρωπιστικών Σπουδών την οποία είχαν επιλέξει, έως ότου, μια ωραία πρωία, μετά την πάροδο δεκαημέρου περίπου, ενημερώθηκαν προφορικά ότι δεν θα εξακολουθήσει η διδασκαλία των μαθημάτων της Ομάδας Προσανατολισμού των Ανθρωπιστικών Σπουδών επειδή οι μαθητές που συγκροτούν το οικείο τμήμα, υπολείπονται του προβλεπόμενου στην ΥΑ 96754/Δ2/14.6.2019 ελάχιστου αριθμού μαθητών. […]Ποιος ο λόγος για τον οποίο λαμβάνει χώρα μια μεθοδευμένη, αθέμιτη, ανήθικη, αντιπαιδαγωγική και ανάλγητη προσπάθεια εξαναγκασμού ημών και των τέκνων μας να επιλέξουμε, άκοντες, την οδό της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος, η οποία μάλιστα – σύμφωνα με ενημέρωση που έχουμε λάβει από εκπαιδευτικούς – εκπορεύεται δολίως από τον δεύτερο εξ υμών και μάλιστα, εν κρυπτώ, δια της μεθόδου των προφορικών εντολών και η οποία συνίσταται στην απειλή καταχώρησης και προσμέτρησης απουσιών στα τέκνα μας, για τις διδακτικές ώρες κατά τις οποίες δεν διδάσκονται τα μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού, παρά το γεγονός ότι είναι παρόντα στο χώρο του σχολείου;»

Επειδή η πρόσβαση στην ποιοτική δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση πρέπει να είναι ισότιμη για όλους και όλες.

Επειδή οι καταργήσεις και οι συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων υποβαθμίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία.

Επειδή η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος μεταβάλλει την καθημερινότητα των μαθητών, δυσχεραίνει τις προσπάθειές τους -ιδιαίτερα ενόψει πανελλαδικών εξετάσεων- και ανατρέπει τον οικογενειακό προγραμματισμό.

Επειδή καταγγέλλονται από γονείς μαθητών που φοιτούν στο 3ο ΓΕΛ Μυτιλήνης, προσπάθειες εξαναγκασμού των ίδιων των μαθητών, προκειμένου να αλλάξουν σχολείο.

Ερωτάται ο αρμόδιος Υπουργός:

Θα ανακληθούν οι συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων σε σχολεία της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου, όπως στη Λέσβο, στη Λήμνο και στη Σάμο, προκειμένου να διασφαλιστεί η καθολική, ποιοτική δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλες τις μαθήτριες και όλους τους μαθητές;

Είναι αλήθεια ότι έχουν υπάρξει προσπάθειες εξαναγκασμού μαθητών που φοιτούν στο 3ο ΓΕΛ Μυτιλήνης προκειμένου να αλλάξουν σχολείο για να συνεχίσουν τα μαθήματά τους;

Οι ερωτώντες Βουλευτές

Καλαματιανός Διονύσιος-Χαράλαμπος

Ακρίτα Έλενα

Βέττα Καλλιόπη

Γαβρήλος Γιώργος

Δούρου Ειρήνη (Ρένα)

Θρασκιά Ουρανία (Ράνια)

Κασιμάτη Νίνα

Μάλαμα Κυριακή

Μεϊκόπουλος Αλέξανδρος

Μπάρκας Κώστας

Παππάς Πέτρος

Πούλου Γιώτα